„Lyderystė ir mokymasis yra neatsiejami vienas nuo kito.“

Vidurinio ugdymo programos apžvalga

Britų mokyklos Vilniuje vidurinio ugdymo programa grindžiama Anglijos nacionaline ugdymo programa. Ji suteikia plačią, visapusišką ir įtraukią mokymosi patirtį tiek Vilniuje gyvenantiems, tiek platesnės tarptautinės bendruomenės mokiniams.

Mūsų programa visiškai atitinka Anglijos nacionalinę ugdymo programą, todėl užtikriname aukštus akademinius standartus ir aiškią, nuoseklią mokymosi eigą kiekviename ugdymo etape. Ugdymo programa kruopščiai parengta taip, kad būtų aktuali, pritaikoma įvairiems gebėjimams ir atlieptų individualius kiekvieno mokinio poreikius.

Individualizuotas mokymasis

Vidurinėje mokykloje mokiniai gali mokytis pagal individualizuotą ugdymo programą, atsižvelgdami į savo stipriąsias puses, interesus ir ateities siekius. Galimybė prireikus sklandžiai ir lanksčiai keisti ugdymo etapus leidžia mokiniams priimti pagrįstus sprendimus dėl ugdymo, o mokytojai ir tėvai gali suteikti jiems pagalbą ir patarti, kilus klausimų.

IGCSE programa ir dalykų pasirinkimas

Britų mokyklos Vilniuje mokiniai rengiasi IGCSE (angl. International General Certificate of Secondary Education) egzaminams.

Ugdymo programą sudaro tvirtos pagrindinių mokomųjų dalykų žinios ir platus pasirenkamųjų dalykų spektras:

• anglų kalba ir (arba) anglų literatūra;

• matematika;

• gamtos mokslai, pavyzdžiui, biologija, chemija ir fizika;

• šiuolaikinė užsienio kalba, kurios mokomasi iki IGCSE lygio;

• pagrindiniai humanitariniai dalykai, pavyzdžiui, istorija arba geografija;

• įvairūs papildomi dalykai, padedantys siekti akademinio ir asmeninio tobulėjimo.

Konkretaus kurso reikalavimus, įskaitant pamokų lankomumą ir reikiamų užduočių atlikimą, atitinkantys mokiniai laiko pasirinktų dalykų IGCSE egzaminus.

Pasirengimas „Sixth Form“ ir tolesnei ateičiai

Siekiame, kad mūsų mokiniai:

• pasiektų aukštą akademinį lygį;

• lavintų kritinį mąstymą;

• ugdytų savarankiškumą ir pasitikėjimą savimi.

Pagalba ir įtraukusis ugdymas

Mokiniams, kuriems anglų kalba yra papildoma kalba (EAL), teikiame tikslinę pagalbą, kad jie galėtų visapusiškai dalyvauti ugdymo procese.

Taip pat:

• sudarome papildomas galimybes aukštų gebėjimų ir talentingiems mokiniams;

• mokiniams teikiame papildomą individualią pagalbą ir, jeigu reikia, imamės aktyvaus ir įtraukaus bendradarbiavimo.

Mokinių vertinimas ir pažanga

Mokinių pažanga analizuojama keliais vertinimo būdais:

• formalaus vertinimo, kuris yra suderintas su mokyklos pažangos ataskaitų teikimo tvarka;

• reguliaraus neformalaus vertinimo, kurį taikant gaunamas nuolatinis grįžtamasis ryšys.

Aiškiai formuluojami mokymosi tikslai, o informacija apie mokinio pažangą reguliariai pateikiama tiek mokiniams, tiek jų tėvams. Taip kuriama stipri mokyklos ir šeimos partnerystė, padedanti kiekvienam mokiniui jo ugdymosi kelyje.